Micro-tema 7.2.3: Estrategias Docentes para Fomentar la Metacognición en Diversos Contextos

El docente es el arquitecto del desarrollo metacognitivo en el aula. Este micro-tema explorará las estrategias pedagógicas que los educadores pueden emplear para cultivar la conciencia y el control cognitivo en los estudiantes universitarios, adaptándose a diferentes disciplinas, contextos (incluyendo el virtual) y perfiles de aprendizaje.