Micro-tema 4.3.2: Diseño del Syllabus: Estructura, Competencias y Resultados de Aprendizaje

En este micro-tema, nos centraremos en la estructura de un syllabus por competencias y en la redacción efectiva de sus elementos clave: las competencias y los resultados de aprendizaje. Utilizaremos las taxonomías y ejemplos propuestos para asegurar que nuestros syllabi sean claros, coherentes y orientados a logros específicos y evaluables.