Micro-tema 4.1.6: Calidad y Mejora Continua en el Currículo

Este micro-tema final se dedica a la calidad curricular y los mecanismos de mejora continua, elementos indispensables para asegurar la pertinencia y efectividad de los programas universitarios. Analizaremos cómo evaluar las propuestas curriculares y cómo las herramientas de autoevaluación pueden fortalecer la competencia docente en diseño curricular.