Micro-tema 10.2.1: Fundamentos del Pensamiento Crítico Docente (Brookfield)

En este micro-tema, abrimos la puerta a una poderosa herramienta para la mejora continua: el pensamiento crítico del docente, según Stephen Brookfield. No se trata solo de ser crítico con los demás, sino de cuestionar y examinar constantemente nuestras propias prácticas educativas y los supuestos que las guían. Prepárense para una inmersión profunda que les permitirá desarrollar una docencia más efectiva, justa y democrática.