Micro-tema 6.2.5: Gestión del Feedback en Contextos Diversos y Ética

Nuestras aulas son espacios de gran diversidad: estudiantes de diferentes culturas, con variados estilos de aprendizaje, y a menudo en grandes grupos. ¿Cómo podemos asegurar que el feedback sea efectivo, inclusivo y ético para todos? En esta sesión, exploraremos estrategias para gestionar el feedback en contextos diversos y abordaremos las consideraciones éticas fundamentales para una práctica evaluativa justa y responsable.