Micro-tema 3.4.6: Contextos Especiales y Tendencias de Interacción Digital

El panorama de la interacción digital en la educación superior es vasto y en constante evolución, presentando contextos especiales como las clases híbridas y las redes sociales académicas, y siendo moldeado por tendencias emergentes como la IA y los entornos inmersivos. Este micro-tema explorará estos escenarios y las estrategias para abordarlos, incluyendo consideraciones de accesibilidad, ética y el desarrollo de competencias transversales, preparando al docente para liderar la innovación educativa.